Kapan waktu kejadiannya? Permasalahan, tantangan, atau kompleksitas apa yang Anda hadapi saat itu? Gambarkan secara jelas!
Saya
lulus strata-1 pada tahun 2016 dan mulai bekerja di SMA Negeri 2 Seluma pada
tahun 2017, seperti yang sudah saya jelaskan tujuan saya mengikuti guru
penggerak, saya ingin mengembangkan dunia Pendidikan dengan pengetahuan yang
saya punya, karena menurut saya dunia Pendidikan yang saya temui di ranah
paling rendah yaitu dalam proses belajar mengajar saja, masih ada bakan banyak
guru yang mengajar dengan cara berpusat dengan guru, guru kurang semangat
melakukan perubahan, dan kurang mengerti IT. Dari lingkungan saya mengajar yang
seperti ini tentu akan sulit mengembangkan dunia Pendidikan dengan posisi yang
sekarang ini yaitu masih berstatus honorer, jika kita masih berstatus honorer
kita bahkan tidak bisa melangkah jauh untuk bertindak, mereka akan meremehkan
kita. Pada tahun ajaran 2017/2018 saya pernah dipanggil oleh kepala sekolah karena
melakukan proses pembelajaran yang menyenangkan, dengan cara menggabungkan
materi pelajaran matematika dengan apa yang mereka sukai, misalnya,
menggabungkan matematika dengan drama, menggabungkan matematika dengan dunia
luar, misalnya membuat laporan matematika yang ada pada bangunan unik di
sekitar kita, menggabungkan matematika dengan kesukaan mereka membuat komik dan
berdasarkan pelatihan-pelatihan yang pernah saya dengar ini mampu membuat
mereka Bahagia dan semangat untuk belajar daripada hanya focus mendengarkan
guru dengan rumus-rumus yang dijelaskan di papan tulis. Kepala sekolah tidak
setuju dengan cara mengajar seperti itu, sehingga saya di panggil beberapa
kali. Ini berupakan tantangan yang paling sulit bagi saya karena
bertentantangan dan berbeda pendapat dengan kepala sekolah. Sedangkan saya
ingin merubah paradigma yang ada. Saya akan mengalami kesulitan terus menerus
jika saya tetap tidak ada yang menjadi bodyguard di belakang saya yang lebih
kuat. Sekarang sedang populernya dengan guru penggerak, guru penggerak yang
langsung di naungi oleh kemendikbudristek, tentu saya sangat semangat semangat
tapi pada Angkatan pertama sampai Angkatan ketujuh saya belum bisa untuk
mendaftar karena masa kerja saya belum sampai 5 tahun. Alhamdulillah pada Angkatan
ke delapan sudah bisa mendaftar, semoga dengan lulusnya menjadi guru penggerak
nanti bisa mengatasi kesulitan yang saya hadapi. Untuk mata pelajaran
matematika di tempat saya mengajar, saya pikir sangat perlu untuk peserta
senang terlebih dahulu dengan matematika agar bisa mengambil hati mereka untuk
semangat belajar, karena hampir Sebagian besar siswa pada tahun 2021/2022 pada
kelas 11 tidak hafal perkalian, otomatis ini sangat berpengaruh dengan dengan
taget kurikulum yang harus dicapai.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar